Výtvarná výchova a matematika
![Exkurze strojírny [nové okno]](/images/fotogalerie-zs/244/strojirny,-tandem-002.jpg)
Žáci 6. třídy si vyzkoušili spojení matematiky a výtvarné výchovy. Zkusili si jak namalovat co nejpřesnější obrázek, když mají ve čtvercové síti polovinu brázku. Nebylo to vůbec lehké. Jen někomu se povedlo udělat shodný obrázek, většina vytvořila podobný obrázek. Ukázali jsme si osovou souměrnost v matematice a následně ve výtvarné výchově. Hledali jsme osy souměrnosti písmenek, dopravních značek, vlajek, zahrad a zámků. Na závěr si vyzkoušili zda i člověk může být osově souměrný.
14. 3. 2017